2016年，是深圳“东进战略”元年，也是龙岗以“大职训”体系助推产业转型创意发展的了解实行年。作为广东珠三角产业大区的龙岗，产业工人逾200万。随着国家“互联网＋”“中国生产2025”计划和龙岗区“高端引导、创意驱动”战略了解实行，对高端技能人才需求极大而急迫，职业教育方面的创意势在必行。与工业生产强国德国比起，龙岗虽是生产大区，但长期以来，产业工人技能和学历仍然偏高。
数据表明，龙岗产业工人70％是熟练工、普工，50％左右是初中以下学历，拒绝接受系统、有效地的工商管理职业教育的人数比例将近10％。为密码这一结构性对立，2009年，龙岗实行了第一次职业教育培训体制改革，正式成立了区职业训练中心，解决问题职业教育和职业培训“两张皮”问题。
2014年底，龙岗启动“大职训”改革。改革两年来，成效显著。
2015年10月，深圳市主要领导在全市职业教育专题调研会上严厉批评表彰龙岗“大职训”改革。2016年，“互联网＋微课＋双元制”模式积极开展全民素质提高计划划入市民生实事；作为“大职训”改革的伸延，区改革筹办启动了前进产教融合职业教育双元制改革这一重点改革项目……龙岗区专业人士指出，随着“大职训”体系的了解前进，未来将会彻底解决问题全区技术技能人才量效问题和供给问题，为实施“东进战略”、打造出东部中心，助推产业转型升级和创意发展获取高端技能人才承托。A“大职训”目标对200万工人展开“存量”技能提高“大职训”体系起于2015年，龙岗的思路是改革要再行把架子搭乘一起，工具都打算楚，为下一步改革的实质性前进奠下基础。
为此，他们的工作注重增强顶层设计，完备制度决定，夯实工作基础。龙岗区涉及负责人讲解，“大职训”的总体目标是可行性创建接入全区产业发展市场需求，市场化、国际化、信息化的现代职业培训体系，构建职业培训与经济发展的深度融合、良性同步，谋求沦为全市乃至全国的职业培训改革试验区、职业培训示范区和终生自学先行区。据理解，龙岗的改革思路反映为“三个坚决”：坚决政府推展，糅合德国和香港地区经验，政府有助于强化职业培训专责管理，充分发挥有形之手起到；坚决企业主体，重点充分发挥和获释企业在职业培训过程中的主体作用，强化校企合作和企业自律培训，在师资培育、课程研发、人才评价等明确工作上企业深度参予；坚决市场需求导向，职业培训的模式、方法、课程、目标等都以市场需求为导向，以企业市场需求和员工发展为本。管理体制方面，区职业训练中心整建制划归区人力资源局，创建了部门联席会议制度，开会了改革部署不会和部门联席会议，较好地统合了体制内涉及职能和资源。
政策制订方面，2015年，龙岗区深化改革领导小组实施《龙区“大职训”体系建设综合改革方案》，区政府实施《关于前进“大职训”体系建设创立职业培训示范区的实行意见（全面推行）》，区职能部门实施设施六个子文件。今年，龙岗制订《龙岗区职业培训发展“十三五”规划》。
平台建设方面，撤消5所成人文化技术学校正式成立区职业培训学校，出租亚森工业园物业建设学校总部，启动“互联网＋微课＋双元制”教学平台建设。项目实行方面，主要是积极开展市“全民素质提高计划”试点，的组织技能竞赛，积极开展公益培训启动职业培训行动计划，同时培育师资和研发职业培训教材，其中“文化＋素养＋专业＋岗位”这新课程模块，颇受企业和员工青睐。
行业训练方面，首创正式成立了眼镜、珠宝等首批6家行业训练委员会。有一点注目的是，龙岗“大职训”体系还秉承对外开放合作，并执着国际标准。首先，职业教育培训接入国际大学城、企业群体、科研机构构成对外开放融合，同时本身又着力开放式发展，前进产城教一体化融合。
其次，“大职训”改革号召深圳市委、市政府关于大力打造出国际一流的职业教育体系的拒绝，向高端发展和国际标准相若，增进龙岗职业培训尽早提质增效。
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